Zapůjčení vzorníku
nakladatelství NOVÁ ŠKOLA, s.r.o.
Nabízíme, PRO ŠKOLY, zapůjčení vzorníku titulů z nakladatelství NOVÁ ŠKOLA, s.r.o.
V případě zájmu o vzorníky k nahlédnutí, piště na náš email. info@abcucebnice.cz


- Úvod
- Základní školy
- Detektiv Písmenko 5
Detektiv Písmenko 5
- Kompletní specifikace
Detektiv Písmenko 5159 Kč/ ks159 Kč bez DPH
Nakladatelství: Vydavatelství TAKTIK
Katalogové č.: tak697157
Závěrečný díl pětidílné série pro procvičování českého jazyka se zábavnými aktivitami navrženými tak, aby:
- rozvíjely a ukotvovaly čtenářskou gramotnost, psaní a gramatiku ČJ,
- posilovaly konkrétní i abstraktní myšlení,
- zaujaly poutavým příběhem s detektivní zápletkou, který je založen na hádankách a hravé výuce.
Každý další díl je vždy o něco náročnější než ten předchozí. Jednotlivé díly jsou sestaveny s myšlenkou pomoci jak upevnění látky daného ročníku, tak zopakování probíraného učiva zábavným způsobem.
Součástí každé publikace jsou samolepky, které představují důležité indicie při řešení případu.
Vhodné pro děti od 10 let (4. až 5. třída)
Obsahuje typy úloh z přijímacích zkoušek na osmiletá gymnázia.
Počet stran: 52 celobarevných stran flexovazby A4 + samolepky
V souladu s RVP ZV.
V pátém díle se s detektivem Samem zvaným Písmenko a jeho věrným psím pomocníkem Čikem Čivavou ocitáme na palubě Transsibiřského expresu, kde doprovázejí slavnou operní pěvkyni Patricii Panterovou na jejím turné. Během noční jízdy ji však někdo unese… Kdo na ni měl spadeno a chce výkupné? To musí spolu se čtenáři Sam a Čik zjistit a odhalit viníka. Podaří se jim to i tentokrát?
Můžete se těšit na křížovky, šifry, bludiště, spojovačky či osmisměrky.
V tomto díle:
• si děti připomenou vyjmenovaná slova a slovní druhy,
• osvojí si pravopis předpon bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně,
• naučí se určovat mluvnické kategorie u podstatných jmen a sloves,
• oživí si určování základní skladební dvojice ve větě,
• seznámí se s druhy podmětu a přísudku,
• zlepší si pozornost, logické myšlení a orientaci v textu.
A to vše formou napínavé hry.





